INTRODUCCIÓN
El presente blog tiene como objetivo comentar diferentes innovaciones educativas aplicables a la enseñanza de la física y la química, aunque algunas experiencias se desarrollaron en un inicio para ser aplicadas en niveles universitarios, se trató en este trabajo de contextualizarlas para un nivel de educación media.
En primer lugar se presentarán dos innovaciones propuestas por el grupo 2, de la materia Seminario de la Enseñanza de las Ciencias II, y seguidamente se adjuntaran las innovaciones propuestas por la cátedra.
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